

Велика ответственность педагога за будущее детей, которых они обучают и будущее страны, которое принадлежит этим детям. Из года в год вершится история образования нашего небольшого города и района. Профессиональный и жизненный путь педагогов школ Томаринского городского округа подтверждает это.
Учителем истории Ольга Викторовна Лодзенко стала не сразу. После окончания 8 классов в 1965 году вместе с группой девочек-одноклассниц решила поступать в педагогическое училище, особо не задумываясь о выбранной профессии. «Но, наверняка, на мой выбор повлияли дорогие мне учителя: директор школы и учитель истории Безродный Фёдор Иванович, учитель математики и черчения Пряхин Юрий Александрович, учитель физкультуры Чикарев Аркадий Степанович», - вспоминает Ольга Викторовна.
«Самые лучшие годы – семидесятые, когда я стала работать в средней школе №1 города Томари старшей пионервожатой. Наша дружина носила имя Героя Советского Союза, комсомольца-партизана Александра Чекалина. Вспоминаются интересные дела: смотр строя и песни, конкурсы, военно-патриотическая игра «Зарница». Жизнь в школе кипела. Пионеры и комсомольцы были очень активные, - продолжает свой рассказ учитель. - А какие пионерские сборы у нас проводились! Открывала их целая команда горнистов и барабанщиков, гордость школы: Толя Завгородний, Дима Силкин, Костя Петровский. На таких торжественных сборах мы принимали в почётные пионеры дружины ветеранов войны и труда нашего города, приглашённых на школьное мероприятие.
Настоящим праздником для школы стал день открытия Ленинской комнаты и мои пионеры, как группа лекторов, проводили экскурсии и беседы по истории страны, рассказывали ребятам и гостям о лучших людях города и района. Незабываемое время и 5 лет работы пионервожатой пролетели незаметно. В майские дни, страна ежегодно отмечала День рождения Пионерии. Именно 19 мая лучшим отрядам школ страны присваивались имена пионеров-героев. Я полюбила работу с детьми, а ребята отвечали заинтересованностью, желанием трудиться и участвовать в школьной жизни.
…История меня привлекала всегда, поэтому поступила в педагогический институт на заочное отделение. Считаю, что это очень важный предмет, поэтому старалась увлечь своих учеников, убедить их в том, что знание истории – это показатель развития человека. Есть хорошее высказывание Цицерона: «Не знать, что случилось до твоего рождения – всегда оставаться ребёнком». Считаю главной задачей в обучающей деятельности учителя грамотную организацию действий учеников. Чтобы получить результат, учителю необходимо создать мотив, продумать цели, наметить средства для решения поставленной задачи.
Моим первым воспитанникам уже за 40-50 лет, но и сегодня они помнят школу, наши дела и уроки, выражают благодарность и уважение. Ради этого стоит жить. Вот, к примеру, письмо бывшей ученицы: «…Дорогая Ольга Викторовна! Спасибо вам за то, что вы всей вашей педагогической мудростью не просто наполнили меня историческими фактами, а научили воспринимать, понимать их в развитии, анализировать, умозаключать.
На вступительных экзаменах в вуз всё это дало мне возможность толково отвечать на вопросы билета и экзаменаторов. И вот я студентка! Какое счастье! В большей мере оно сотворено для меня вами, моя любимая, добрая и строгая учительница».
Педагогический стаж Ольги Викторовны – 49 лет. Большой трудовой путь был обозначен успехами многих её учеников и личными достижениями. За достигнутые успехи в обучении и воспитании детей и молодёжи в августе 1986 года Указом Президиума Верховного Совета СССР учитель средней школы №1 города Томари Ольга Викторовна Лодзенко была награждена орденом «Знак почёта». Это высшая награда страны и оценка педагогической деятельности учителя. В числе большого количества Почётных грамот, Благодарственных писем районного, областного и федерального уровней есть ещё одно важное награждение. В 2011 году Ольге Викторовне было присвоено звание «Почётный работник общего образования Российской Федерации». В 2018 году педагог вышла на заслуженный отдых, но и в настоящее время Ольга Викторовна не забывает школу, интересуется работой коллег и школьными делами.